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九型人格与管理
 

九型人格与管理
                             --- 洞察人性的管理之道

培训对象:中高层和基层管理者、HR经理
培训时长:2天
培训?#38382;劍?#35762;授、游戏、练习、小组讨论、录像观摩、故事分享、?#24039;?#25198;演、案例分析、互动式启发式教学。

培训目标:
 完整地学习九型人格系统工具,掌?#25484;?#35793;性格密码的钥匙;
 迅速通晓人性、掌握人心的管理工具;
 知晓每个个体的优势与局限,做到扬长避短,增强对人的洞察力;
 做到人尽其才,知人善任,提升管理效能,建立优胜团队。

培训大纲
第一部分:课程导入
 破解性格密码
 到?#36164;?#20040;是性格?
 性格是否真的决定命运?
 江山易改,本性是否真的难移?
 领导力实施不力的心理?#20064;?/FONT>

第二部分:九型人格了解及认知
 揭开九型人格的神秘面纱
 追溯九型人格的历史源头
 九型人格与其它性格分类有何不同?
 为何九型是EMBA和世界五百强必学科目?
 九型人格对管理的重要意义
 通晓人性,探索人行为内在动力
 了解他人行为动机与及别人对事情反应
 脑、心、腹三中心的探索
 腹:8 3 7,行动力强,?#26412;酰?#20197;情绪和感受判断事物
 脑:1 5 6,?#36816;?#32500;、思考、理性作反映
 心:2 4 9,注重感受,感触丰富及强烈
 学习九型人格禁忌
 不能随意贴标签
 不能成为借口和理由
 不能给自己和他人设限

第三部分:九型人格特征及识别
 一号性格解析
 基本恐惧?#21495;?#33258;己错、变坏
 基本欲望:事事力求完美
 注意力?#27807;悖?#35268;则和批判
 一号性格特征、形象气质、行为特点
 二号性格解析
 基本恐惧:不被爱,不被需要
 基本欲望:感受爱的存在
 注意力?#27807;悖号?#21512;、服务他人
 二号性格特征、形象气质、行为特点
 三号性格解析
 基本恐惧:没成就、失败
 基本欲望:感觉有价值,成功及被认同
 注意力?#27807;悖?#24418;象和表现
 三号性格特征、形象气质、行为特点
 四号性格解析
 基本恐惧:沒有独特的自我认同或存在意义
 基本欲望:寻找独特自我
 注意力?#27807;悖?#20869;心感受
 四号性格特征、形象气质、行为特点
 五号性格解析
 基本恐惧?#20309;?#30693;,无能
 基本欲望:知识丰富
 注意力?#27807;悖?#35266;察和理论
 五号性格特征、形象气质、行为特点
 六号性格解析
 基本恐惧?#20309;?#38505;、不安全
 基本欲望:安全感
 注意力?#27807;悖何?#38505;和权威
 六号性格特征、形象气质、行为特点
 七号性格解析
 基本恐惧:被剥削,被困于痛苦中
 基本欲望:追求快乐
 注意力?#27807;悖?#20048;趣
 七号性格特征、形象气质、行为特点
 八号性格解析
 基本恐惧:失去控制、被认为软弱、被人伤害
 基本欲望:掌控一切
 注意力?#27807;悖?#26435;力和正义
 八号性格特征、形象气质、行为特点
 九号性格解析
 基本恐惧?#21495;?#32439;争、怕分离
 基本欲望:和平、和谐
 注意力?#27807;悖?#21644;平和平静
 九号性格特征、形象气质、行为特点

第四部分:九型人格的管理之道
 与?#31449;?#36827;,转变领导思维与领导方式
 领导力的自我认知
 关注人性的心理作用
 各类性格提升领导力的重要忠告与建议
 了解每个型号管理风格
 每个型号管理方式优点
 每个型号管理方?#35762;?#36275;
 领导力提升从沟通开始
 自我沟通与各类型号心态调适
 九型人格的激励下属之道
 九种型号的沟通与相处之道
课程结尾:答疑回顾
 检视回顾
 两天的学习要点是什么?
 你在两天学中印象最深的是哪部分?
 两天的学习你最大的收获是什么?
 通过这个收获你准备采取什么行动?
 学员提问
 结束寄语

 

内 训 前 期 调 查 表

(一)公司状况
单位全称
企业性质 企业职工人数
管理层人数 主管业务
填表人 项目负责人(签字)
最佳联系方式
(二)参训人员状况
参训人数 学历水平
年龄情况 职务担当
工作年限
曾接受的培训情况
(三)课程设置与要求
课程的内容设置建议
累计时间天数 希望的时间?#25165;?/td>
对授课老师及
授课方式的要求
(四)与课程有关的重要问题
希望进行的培训
内容有哪些?
受训员工在工作中主要
存在的问题?
针对问题,公司曾采取过
什么措施?#32771;?#25928;如何?

希望通过培训具体解决
哪些方面的问题?

其它需要说明的
要求或建议?

①以上内容请填写详细、准确,?#21592;?#22521;训调研的分析和课程设计、讲师推荐与选择更有针对性和实效性。
②期望培训内容?#32433;?#25105;们的课程中选择,?#37096;?#20197;自拟题目;自拟题目最好提供详细的解决问题清单。

    
   
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